МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Разъяснение
положения о конкурсной поддержке программ стратегического развития государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования (шифр 2011-ПР)

	И.о. директора Департамента федеральных целевых программ и проектов Министерства образования и науки Российской Федерации

______________ / О.А. Лесина/	
	 «    »                   2011 г.	

Москва
2011

Государственный заказчик разъясняет положение о конкурсной поддержке программ стратегического развития государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования (шифр 2011-ПР):
№ п/п	Содержание запроса на разъяснение положения	Содержание разъяснений положения	
1	В пункте 4 представлены требования к участникам конкурса, но не указано, возможна ли подача совместной заявки на конкурс двумя и более ВУЗами?	В соответствии с разделом 4 «Требования к участникам конкурса» участник (ВУЗ) может подать только одну заявку. Участие в конкурсе двух и более ВУЗов не предусматривается.	
2	Как следует заполнять форму 5, которая ориентирована на один ВУЗ?	На официальном сайте программы по адресу: http:// http://programs.extech.ru приведены рекомендации по заполнению формы 5.	
3	В чем будет заключаться государственное задание вузу на оказание услуг, программа развития которого отобрана по результатам конкурса?	Минобрнауки России заключает соглашение о порядке и условиях представления субсидий в соответствии с заявкой Участника конкурса.	
4	По каким показателям и индикаторам должен отчитываться вуз?	Участник отчитывается о достижении индикаторов и показателей в соответствии с утвержденной программой развития.	
5	Нужно ли включать субсидии в бюджет программы?	Бюджет программы не включает в себя средства субсидии.	
6	Каким образом формировать бюджет программы по годам реализации программы?	Бюджет программы является плановым значением.	
7	Как рассчитывать п. 1.9 формы 5	Общая численность ППС, приведенная к полной ставке - суммарное количество ставок ППС, которые занимают штатные преподаватели, внутренние и внешние совместители.
Штатная численность ППС, приведенная к полной ставке - суммарное количество ставок ППС, которые занимают штатные преподаватели, внутренние совместители, без учета внешних совместителей. В пункте 1.10. это понятие соответствует общей штатной численности ППС вуза.	
8	Как рассчитывать п. 1.10 формы 5	Рассчитываются только показатели пунктов 1.10.1. и 1.10.2. Общая штатная численность ППС, приведенная к полной ставке - суммарное количество ставок ППС, которые занимают штатные преподаватели, внутренние совместители, без учета внешних совместителей. Показатель 
1.10.1. - доля штатного ППС до 30 лет в общей численности штатного ППС вуза, приведенной к полной ставке. Показатель 1.10.2. - доля штатного ППС от 30 до 39 лет в общей численности штатного ППС вуза, приведенной к полной ставке.	
9	Как рассчитывать п. 1.12 формы 5	Отношение количества учебников и учебных пособий, подготовленных штатными преподавателями, внутренними совместителями, без учета внешних совместителей к штатной численности ППС вуза 
(п. 1.10 соответствует общей штатной численности ППС вуза).	
10	Как в п. 2.5 формы 5 учитывать штатного ППС, работающего по совместительству научным сотрудником?	Ставки ППС + ставки научных работников.	
11
	Учитывать ли доходы, получаемые ППС по договорам возмездного оказания услуг?	Да, учитывать.	
12	Установлен ли порядок оценки рисков при формировании доходных статей?	Минобрнауки России не ограничивает применение вузом качественных и количественных методов оценки рисков по доходным статьям.	
13	Что понимается под «Возможностями по формированию фондов целевого капитала» и каким образом регламентируется порядок формирования фондов целевого капитала??	Порядок финансирования фондов целевого капитала определяется законодательством РФ и внутренними нормативными актами вуза.	
14	Если размер запрашиваемых субсидий составляет 100 млн. рублей ежегодно, то существует ли минимальные ограничения по размеру собственных средств университета и в каком соотношении находится размер запрашиваемых субсидий и размер собственных средств университета?	В соответствии с приложением № 3 Положения о конкурсе бюджет программы должен быть больше или равен запрашиваемой субсидии.	
15	Разъясните пункт 15.6 раздела 15 Положения.	Участник, который показал наибольшее финансовое обеспечение программы, включая средства субсидии, получает наибольшие баллы.	
16	Какие данные заносятся в графу 5 формы 5?	Фактические на 1 ноября 2011 года плюс плановые на оставшиеся месяцы 2011 года.	
17	Требуется ли расшифровка статьи «другие источники доходов» (пп. 4.2.4. формы 5) и «другие расходы» (пп. 4.3.5. формы 5)?	Нет, не требуется.	
18	Учитывается ли бюджетное финансирование в структуре доходов и расходов (п. 4.2 и 4.3) формы 5?	Да, учитывается.	
19	Планирование показателей по графам 6,7,8,9,10 формы 5 должно отражать результаты только программных мероприятий, либо результаты деятельности вуза с учетом программных мероприятий?	Учитываются показатели всего вуза в целом.	
20
	Предполагается ли решение задачи через только единственное мероприятие, как указано в таблице приложения, или для решения задачи возможно несколько мероприятий и несколько проектов?	Возможно проведения нескольких мероприятий в рамках одной задачи.	
21	Может ли принимать участие в Конкурсе ВУЗ, находящийся в состоянии перехода на субсидиарную систему финансирования?	Да, может.